2017年8月15日 / 最終更新日 : 2021年3月28日 夫馬 療育 行動内在的強化随伴性 スポーツ&スタディ稲沢では、公文をこなした枚数と獲得した点数を得点に換算し、頑張りの見える化にて子ども達のやる気を引き出しています。 過去3か月分の合計得点を掲示し、毎月の情報更新時に次月の目標を設定しています。 ここま […]
2024年5月5日 / 最終更新日 : 2024年5月14日 夫馬 勉強会 勉強会の感想 勉強会の内容はこちら>> 第8回勉強会 教育心理学① 今回の内容はリアルタイムで起こっている内容が多かったため、とても面白かったです。子どもは様々な事に対して内発的動機づけが高い方だと思います。そして、外的報酬がなくても […]
2024年4月21日 / 最終更新日 : 2024年5月8日 夫馬 勉強会 勉強会の内容 勉強会の感想はこちら>> 第8回勉強会 教育心理学①・動機づけ・アンダーマイニング効果とエンハンシング効果・動機づけ要因・自己決定理論・自己効力感・自己効力感の仕組み・自己効力感とモデリング・学習性無力感・学習性無力感の […]
2023年12月25日 / 最終更新日 : 2024年2月16日 夫馬 支援内容 事前の声掛けにより、次の行動にスムーズに移ることができるようになるー行動レパートリーを持っている場合の応用行動分析による行動変容の手続きー 通所し始めてから半年ほど経って教室にも慣れ、リラックスして過ごすことができています。指導員に関わりを求めることが多くあり、甘えた姿をよく見せるようになりました。これは、教室が安心できる場、落ち着いて過ごせる場になったこ […]
2023年4月24日 / 最終更新日 : 2023年4月24日 夫馬 支援内容 分化強化を行い適応的な行動の割合を増やすとともに、適応的な行動をほめて自己肯定感を高める 人懐っこい性格で、アニメのストーリー展開や面白い場面について詳しく話してくれることがよくあります。「(キャラクターの)○○って知っていますか?」と相手がどこまで知っているか確認しながら話を進め、必要に応じて説明を追加す […]
2022年3月27日 / 最終更新日 : 2024年2月13日 夫馬 論文 日本における早期発達支援の現状と課題ー未就学の自閉スペクトラム症児の研究を考察するー 要約版はこちら>> 目次 問題と目的 自閉スペクトラム症と早期発達支援 Behavioral Treatment and Normal Educational and Intellectual Functioning […]
2021年7月2日 / 最終更新日 : 2024年5月10日 夫馬 索引 ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ コ サ シ ス セ ソ タ チ ツ テ ト ナ ニ ノ ハ ヒ フ ヘ ホ マ ミ メ モ ヤ ヨ リ ル レ ロ ワ A B C D E H K L M O P T V Y 6
2021年4月16日 / 最終更新日 : 2021年10月11日 夫馬 支援内容 一定時間内に帰りの準備ができるようになるー前頭前野下辺縁皮質でコントロールする習慣的行為ー 明るく優しい性格で誰とでも仲良く過ごすことができています。自由遊びの時間は、ブロックやカプラで大作を作ったり、友達とキャッチボールやドッジビーをしたり、友達と協力してとても長いドミノ倒しをしたりする等、友達と関わりなが […]
2020年8月29日 / 最終更新日 : 2021年10月11日 夫馬 支援内容 友達と仲良くするためのルールを知り、守ることができるールール支配行動を用いた支援ー 本支援計画書では、はじめに、良い点、次に、改善しなければならない行動、続いて、ルール支配行動の定義、特徴及びルールの習得方法について述べていきます。 まず、良い点についてお伝えします。明るく活発な性格で、様々な活動に […]