運動縄跳び初めは縄を回す動作と跳ぶ動作に分けて練習し、４回しか跳ぶことができませんでした。練習を重ねるうちに少しずつ記録を伸ばし、１年８ヶ月後にはスムーズに125回跳ぶことができるようになりました。 鉄棒逆上がり・連続逆上が […]もっと見る公文（国語・算数）１．「公文式」とは 一人ひとりの可能性を追求し、その能力を最大限に伸ばす学習法です。 ２．個人別・学力別学習 公文式は、年齢や学年にとらわれず、一人ひとりの力に応じた「ちょうどの学習」です。 学ぶ楽しさやできる喜びを育み […]もっと見る英語アルファベットが書けるようになりました。 テキストの会話文が読めるようになりました。 単語の覚えられる数は、学習を始めた頃は１個ずつでしたが、５個ずつ覚えられるようになりました。 自分で学習を進められるようになりました。 […]もっと見る戸外活動土曜日、祝日、長期休暇に戸外活動を実施しています。戸外活動では、公園遊びや科学館・博物館見学、自然体験等、様々な活動をしています。子どもたちは「今日はどこに行くのかなぁ」と毎回楽しみにしてくれています。 戸外活動のねらい […]もっと見る図画工作 実際に、通所し始めた頃は工作が苦手で、途中で席を立ってしまったり、「分からない」「できない」と何もせずに過ごしていたりした子が、今では「明日は何作るのかなぁ」と前日から楽しみにしてくれるようになり、「次はどうすればいい […]もっと見るクッキングクッキングは、作る時のワクワク感、出来上がった時の達成感、食べる時の満足感等を味わうことができ、子ども達にとって魅力がつまった活動です。 クッキングに取り組む際には、怪我や衛生面に気を付けることを徹底し、安全に活動できる […]もっと見る
