2020年7月7日 / 最終更新日 : 2024年3月25日 夫馬 支援内容 楽しい環境の中で発達的なアプローチを実践し成長を促す 本児童が通所し始めてから1年が経過しようとしています。ここまで様々な改善点が見られていますが、課題も未だ残されている状態です。本支援計画書では、はじめに最近の様子、次に自閉症児が学校で困り感を持つ理由とそれを改善する方 […]
2024年1月7日 / 最終更新日 : 2024年3月25日 夫馬 発達支援マニュアルー子どもの状態別対応法ー 発達支援マニュアル―子どもの状態別対応法― 2023年度版 私たち、スポーツ&スタディ稲沢は、研究で得られた理論を実践で応用する方法や、その成果をホームページで公表しています。今回、子どもの状態から対応法を調べられる発達支援マニュアルを作成しました。作成に当たり、2016年4月 […]
2022年1月27日 / 最終更新日 : 2024年3月26日 夫馬 Q&A Q&A 認知・行動 Q. 思い通りにならない、又は上手くいかないと怒る子への支援方法は? A. 認知療法を用いて物事の捉え方を少しずつ変え、不適応行動を減らしていきます。認知療法の考え方では、不適応行動の背景には不適応な認知が関与しているこ […]
2021年7月2日 / 最終更新日 : 2024年5月10日 夫馬 索引 ア イ ウ エ オ カ キ ク ケ コ サ シ ス セ ソ タ チ ツ テ ト ナ ニ ノ ハ ヒ フ ヘ ホ マ ミ メ モ ヤ ヨ リ ル レ ロ ワ A B C D E H K L M O P T V Y 6