名前を書く練習で、本児自身が主導して鉛筆を動かすようになった

　人懐っこい性格で、指導員と積極的に関わり、楽しそうに過ごしています。自由遊びの時間は、絵カード遊びをしたり、絵本を見たりして遊んでいます。絵カード遊びでは、動物が描いてあるカードを選び、「これは何？」と尋ねる遊びをしています。動物の名前をよく知っていて、嬉しそうに答えてくれます。また、絵本では、指導員が読んだ文を部分的に真似して言ったり、好きなページを繰り返し見たりしています。また、最近は、友達の傍にいることも増えていて、友達が言ったことを真似してニコニコとしています。時々友達が嫌がることをしてしまうことがあるので、友達と仲良くしたい気持ちの適切な表現の仕方を経験を通して学んでもらいます。今後も人と関わることが好きな本児の気持ちを満たすとともに、友達との適応的な関わり方を身に付けることができるよう支援していきます。

　生活の面では、汗を搔いたときの着替えがほぼ一人でできるようになりました。まだボタンをはずすことが難しいので、少しずつ練習していきます。また、着替えの際はズボンを上げることはできていますが、トイレでは同じ動作ができなくなってしまいます。着替えでできるようになったことが他の場面にも生かされるよう、自分でやってみる機会を増やし、自分でできることが増えていくよう支援していきます。

　学習の面では、名前の練習と運筆プリントに取り組んでいます。手を添えて名前を書く練習をしている際に、本児自身が主導して鉛筆を動かすようになりました。自分の名前のひらがなの形を大体覚えているようで、しっかりと力を入れて鉛筆を動かしています。運筆プリントでは、スーッと鉛筆を動かしてくれることもあり、楽しく取り組んでいます。今後も、楽しく課題に取り組んでもらえるよう、雰囲気作りをしていきます。

　本児は、落ち着いて過ごせる日が多く、ニコニコと楽しそうに過ごしています。今後も安心して過ごせる環境を提供し、落ち着いた状態を維持することができるよう支援していきます。

Juri F.