以前は、気乗りしない時は寝転がって過ごしていたが、宿題はしっかりと取り組むという意識が高まり、自ら取り組む日が増えている

　明るく人懐っこい性格で、指導員や友達と積極的に関わり、楽しそうに過ごしています。自由遊びの時間は、指導員と恐竜ごっこをしたり、ブロックでごっこ遊びに使う武器を作ったりして遊んでいます。自分で考えながらかっこいい武器を作ることができ、得意気な顔をしてよく見せてくれます。また、友達が「（どうやって作るか）教えて」と頼むと、「このパーツを組み合わせて作るんだよ」「（ぼくのを）よく見てみな」「こっち向きで差し込むんだよ」等、ポイントとなる部分を上手に説明したり、自分のものを見せながら具体的に伝えたりし、友達が真似して作るのを優しくサポートしています。また、最近は友達が川渡りゲームを始めると「ぼくも入れて」と自分から言いに来て仲間入りするようになりました。鬼にタッチされないようにすばやく渡り、楽しんでいます。また、ギリギリ渡ることができるかどうかのスリル感も楽しみ、仲良く遊ぶことができています。今後も友達との関わりの中で様々な経験を積み重ねてもらいながら、思い通りにならなかった時の折り合いのつけ方、嫌なことがあった時の伝え方、友達との適切な関わり方等を学んでもらい、友達と仲良く過ごすことができるよう支援していきます。

　運動エフェクトでは、どの種目も積極的に取り組み、がんばっています。最近は、整列時に並ぶ際、一人だけ遅れてしまうことはほとんどなくなり、集団に合わせて行動することができるようになっています。また、整列係をした日には、テキパキと元気よく号令をかけてくれ、上手でした。また、運動で使ったコーン等を片付けるお手伝いをよくしてくれています。短縄では、自由時間にも自ら前跳びの練習をし、100回以上跳ぶことができるようになり、とても喜んでいました。競歩では、急ぐあまり走ってしまう子が多い中、踵からつくことを意識して正しく取り組むことができています。長縄の8の字跳びでは、経験を重ねてきたことにより、前の子に続いて連続で縄に入ることができることが増えています。集団遊びでは、ルールの理解力があり、しっかりとルールを守って楽しむことができています。宝取りゲームでは、同じチームの子と協力して両端のスペースを使って攻め、楽しんでいます。猫とねずみでは、指示を聞き分け、しっかりと抑制できるようになりました。挟みドッジボールでは、楽しく取り組んでいるうちに、ボールを遠くまで投げられるようになりました。今後も様々な運動を楽しんでもらう中で、運動技能の向上を図っていきます。また、運動を通して集団行動を身に付けてもらうとともに、友達との関わり方を学ぶことができるよう支援していきます。

　学習の面では、教室到着後すぐに宿題をする等、がんばっています。以前は気乗りしない時は寝転がって過ごしていることも多くありましたが、宿題はしっかりと取り組むという意識が高まり、自ら取り組む日が増えています。今後も学習支援を継続し、学習習慣を身に付けられるよう支援していきます。

　本児は、様々な活動に積極的に取り組み、大きく成長しています。今後も本児の良い面をさらに伸ばすとともに、本児のもっている力をさらに引き出すことができるよう支援を継続していきます。

Juri F.